学校电表跳闸，应先检查并尝试复位，若不行则寻求专业电工帮助。分析：从法律角度来看，学校作为管理者，有责任确保校园内的电力设施安全正常运行。电表跳闸可能涉及电力过载、短路、电器故障或电表本身问题。学生或教职工在发现电表跳闸后，应先进行初步检查，如断开部分电器、检查电线等，并尝试复位电闸。若问题依旧，应及时报告给学校后勤部门或管理人员，由其联系专业电工进行检修，以确保电力设施的安全和正常使用。提醒：若电表频繁跳闸，或伴随电线烧焦、火花等现象，表明问题可能比较严重，应及时寻求专业人士的进一步解决。
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具体操作如下：1. 初步自查阶段： * 断开部分非必要电器，减轻电力负荷。 * 检查电线和插头是否损坏或接触不良，如有异常及时修复或更换。 * 找到电表的重置按钮（通常位于侧面或底部），使用绝缘工具小心按下，尝试复位电闸。2. 报告学校阶段： * 若自查无果或电表频繁跳闸，应及时向学校后勤部门或管理人员报告情况。 * 描述电表跳闸的具体现象和已采取的初步自查措施。 * 等待学校安排专业电工进行检修，并配合电工进行必要的检查和维修工作。在整个过程中，应确保操作安全，避免触电等危险情况发生。
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处理方式分析：从法律角度，学校电表跳闸的常见处理方式包括：1. 初步自查：断开部分非必要电器，检查电线和插头是否损坏或接触不良，尝试复位电闸。2. 报告学校：若自查无果，应及时向学校后勤部门或管理人员报告情况，由其安排专业电工进行检修。选择不同处理方式时，应考虑问题的紧急程度和自身能力。若问题紧急且自身无法解决，应立即报告学校；若问题不紧急且自身有一定电工知识，可先进行初步自查。